悪魔のあなたはためらって。天使のあなたは泣いて。
Мы оцениваем вещи по многим критериям, в том числе и по степени их красоты. «Как красиво!» можно часто услышать в музеях, в магазинах, в буфетном ларьке, и в самых невообразимых закоулках городов.
На протяжении времени вошли такие термины, как «рисовать красиво», «красиво плавать», «красиво играть» и.т.д. В общем, все то, что имеет отклик в мире, на национальном или международном уровне, автоматически получает статус «красиво». Но это «красиво» так трудно добиться, пробиваясь сквозь накопившейся безразличия, скептицизм в душе Мира, подвергнут продолжительному процессу механизации, что влияет с каждым днем на, и без того, затупившейся эстетизм.
Однако, чтобы приостановить деградацию культуры, достаточно воспитывать в себе привычку делать даже самую маленькую вещь «красиво». Учиться красиво – звучит бессмысленно, учитывая, что значит учёба для каждого поколения по отдельности. Но, это возможно. Учиться со стилем, так, чтобы манеры выполнения задач остались в учителях в умах, чтобы они могли передать эти манеры и дальше, из класса в класс, из поколения в поколения. Я сам был свидетелям передачи наследия стиля, но только сейчас я о нем вспомнил. То как держишь ручку/карандаш, когда пишешь, как ведешь заметки, как составляешь шпаргалки или карточки-запоминалки, как строишь таблицы, диаграммы, какими картинками поддерживаешь текст в тетрадках. Мелочи, индивидуальные, запоминающееся, а главное, красивые.
Простая фантазия может привести к стилизации каждодневных дел, что не отличаются от тех из других стран. Я приведу пример, чтобы ярче выразить свою мысль. Читать красиво. Представьте кучи книг, расположены в намеренном беспорядке, а в одном конце лабиринта из книжных стен, мальчик в свитере, на пару размеров больше, сидит при свете из окна чердака и читает книгу, иногда чиркая по страницам мягким карандашом, оставляя маленькие рисунки из своего почерка, закрепляя свои мысли и идеи, взглянув в даль, воображая, чтобы он сделал на месте героя, или как было бы здорово оказаться в месте описанным автора. Все обстоятельства можно продолжать, изменять, добавлять новые, исключать ненужное, и т. д.
В одной жизни, можно сделать столько красивого, и если бы каждый из 5ти миллиардом людей внес бы свою красивую привычку в книгу цивилизаций, это бы несомненно повлияло на ход история.
На протяжении времени вошли такие термины, как «рисовать красиво», «красиво плавать», «красиво играть» и.т.д. В общем, все то, что имеет отклик в мире, на национальном или международном уровне, автоматически получает статус «красиво». Но это «красиво» так трудно добиться, пробиваясь сквозь накопившейся безразличия, скептицизм в душе Мира, подвергнут продолжительному процессу механизации, что влияет с каждым днем на, и без того, затупившейся эстетизм.
Однако, чтобы приостановить деградацию культуры, достаточно воспитывать в себе привычку делать даже самую маленькую вещь «красиво». Учиться красиво – звучит бессмысленно, учитывая, что значит учёба для каждого поколения по отдельности. Но, это возможно. Учиться со стилем, так, чтобы манеры выполнения задач остались в учителях в умах, чтобы они могли передать эти манеры и дальше, из класса в класс, из поколения в поколения. Я сам был свидетелям передачи наследия стиля, но только сейчас я о нем вспомнил. То как держишь ручку/карандаш, когда пишешь, как ведешь заметки, как составляешь шпаргалки или карточки-запоминалки, как строишь таблицы, диаграммы, какими картинками поддерживаешь текст в тетрадках. Мелочи, индивидуальные, запоминающееся, а главное, красивые.
Простая фантазия может привести к стилизации каждодневных дел, что не отличаются от тех из других стран. Я приведу пример, чтобы ярче выразить свою мысль. Читать красиво. Представьте кучи книг, расположены в намеренном беспорядке, а в одном конце лабиринта из книжных стен, мальчик в свитере, на пару размеров больше, сидит при свете из окна чердака и читает книгу, иногда чиркая по страницам мягким карандашом, оставляя маленькие рисунки из своего почерка, закрепляя свои мысли и идеи, взглянув в даль, воображая, чтобы он сделал на месте героя, или как было бы здорово оказаться в месте описанным автора. Все обстоятельства можно продолжать, изменять, добавлять новые, исключать ненужное, и т. д.
В одной жизни, можно сделать столько красивого, и если бы каждый из 5ти миллиардом людей внес бы свою красивую привычку в книгу цивилизаций, это бы несомненно повлияло на ход история.